我校获批5项第二批陕西高校网络思想政治工作研究课题与实践项目

近日，陕西省委教育工委、陕西省教育厅对第二批陕西高校网络思想政治工作研究课题与实践项目立项结果进行公示，我校获批重点研究课题1项、一般研究课题2项、一般自筹实践项目2项，项目获批总数居于陕西民办高校首位。此次立项中，我校党委副书记、副校长姚文静主持的《重大疫情防控中高校网络舆情治理策略研究》获批重点研究课题；马克思主义学院副院长寇军强主持的《民办高校网络思政培育治理评价三维模型》 、传媒学院党委副...

“与你‘童’行 快乐一夏”教职工子女夏令营圆满闭营

为帮助教职工解决后顾之忧，丰富教职工子女暑期生活，让小朋友们度过一个难忘而快乐的暑假，7月18日至22日，我校开展了“与你‘童’行 快乐一夏”教职工子女夏令营活动。校工会对本次夏令营做了精心的策划与准备，根据孩子们的年龄及兴趣爱好及我校教师们专业优势，设计了篮球、跳绳、体育舞蹈、绘画、手工、少儿口才等多个训练班，共吸引了73名教职工子女参加。通过寓教于乐的详细讲解和互动，让孩子们在轻松愉快、活泼有爱的...

喜报：乐动（中国）官方网站师生在第四届香港当代设计大赛中斩获佳绩

近日，由香港艺术发展局指导，香港美术设计协会主办的第四届香港当代设计大赛落下帷幕。本次比赛分为春季赛和秋季赛，旨在通过赛事活动促进两地大学之间的艺术和设计互动交流，提升两地设计、美术创作的整体水平。我校建筑与艺术设计学院师生积极响应，认真组织实施，在春季赛中取得优异成绩。建筑与艺术设计学院张子墨、霍东泽老师获大陆赛区优秀指导教师奖在建筑与艺术设计学院张子墨、霍东泽老师的指导下，我校视觉传达设计...

喜报| 我校学生工作精品项目和研究课题获得省级立项

近日，中共陕西省委教育工委发布了《关于公布2022年度陕西高校学生工作精品项目和研究课题立项名单的通知》，我校潜能发展中心主任韩赟主持的《“五心同筑、双元互动、五育并举”——高校525心理育人工程的实践与创新》获批学生工作精品项目立项，会计与金融学院辅导员王思思主持的《退役复学大学生再融入心理及行为转型策略研究》获批学生工作研究课题立项。潜能发展中心主任韩赟以促进学生身心健康成长，提高人才培养质量为目...

逆风飞翔，开启人生新征程：乐动（中国）官方网站举行2022年毕业典礼暨学位授予仪式

7月18日上午，乐动（中国）官方网站2022届毕业典礼在云端举行，全体校领导、毕业师生代表共同见证了这一难忘时刻。本次典礼通过新华社现场云等29个网络平台全程直播。短视频《24小时》拉开毕业典礼的帷幕，该短片将学子的四年大学时光，以24小时的方式来呈现，将观众带入到美好的乐动（中国）官方网站校园时光中。校长李映方教授宣读《乐动（中国）官方网站关于2022届全日制普通本专科学生毕业（结业）的决定》；学位评定委员会主席、常务副校长胡俊生教授宣读《...

学校与陕西省乒乓球、羽毛球、网球运动管理中心举行座谈会

 为进一步加强校企合作、增进产教融合，7月16日上午，学院与陕西省乒乓球、羽毛球、网球运动管理中心在明德楼第一会议室举行了校企合作座谈会。陕西省乒乓球、羽毛球、网球运动管理中心主任卢升虎，副主任李爱莉，乐动（中国）官方网站理事长姜波，监事会主席、校工会主席徐国富以及体育学院相关负责人参加了座谈会。会议由体育学院院长王志强主持。座谈会上，理事长姜波首先对卢升虎一行表示热烈欢迎，他详细介绍了学校发展历史、办学...

乐动（中国）官方网站青年三下乡|巾帼牵手孩童，爱在仓颉故里

为迎接党的二十大胜利召开，深入贯彻十九届六中全会精神，7月10日，乐动（中国）官方网站女子学院暑期“三下乡”社会实践队——“爱在仓颉故里”巾帼志愿服务队积极响应国家持续深化和推进乡村振兴战略、巩固脱贫攻坚成果的号召，走进渭南市白水县史官镇。乐动（中国）官方网站服务队协同渭南市白水县史关镇阳光留守儿童之家开展了“关爱留守儿童，筑梦健康成长”系列实践活动，通过志愿服务活动，关心、关爱农村留守儿童群体，并呼吁更多社会力量关注、...

以赛促教 以赛促改 | 第七届应用型特色课程评比大赛圆满落幕

为深入推进学校应用型课程改革与建设工作，打造乐动（中国）官方网站“金课”，不断推动教师教学方式和手段的改革与创新，学校于7月14日举办了乐动（中国）官方网站第七届应用型特色课程评比大赛。理事长姜波，校长李映方，常务副校长胡俊生，副校长刘越莲、姚文静、于国亮，校长助理秦海锋7位校领导出席，各教学单位领导、全体专任教师及相关职能部门负责人等参加了本次大赛。本届大赛在图书馆报告厅设置主会场，各院部设置分会场。担任本届大赛评委的...

科研反哺教学，促进科教融合育人

“十四五”以来，乐动（中国）官方网站加强在学科专业团队、校企合作团队、教学科研团队、跨学科团队、师生共研团队等方面的全面建设，加强科教融合、校地融合、产教融合程度，拓宽协同创新机制，完善学术梯队结构，落实科研创新人才队伍建设任务。学院建立了科研反哺教学机制，促进科教融合，积极将学科优势、科研优势和资源优势转化为教学优势，提高人才培养质量。以教育科学研究为抓手，促进科教互动融合育人常态化在科研工作整体布...